teoría de la educación I

FICHA DE RESUMEN RENACIMIENTO PEDAGOGICO SEGÚN EL AUTOR paulo fraile su pensamiento pedagógico continuo vigente la educación es un proceso de conocimiento, formación política, manifestación ética, búsqueda de belleza capacitación científica y técnica. El promueve una educación humanista dirigida a integrar al individuo de realidad nacional. Educación como un proceso destinado a liberación y el desarrollo de la conciencia crítica, la gran tarea humanista e histórica de los oprimidos liberarse a sí mismo y liberar a las opciones la alfabetización de liberación. Bibliografía: body;w…;King.e.(1977) historia de la educación y pedagogía Editorial huemul S.A Hora:9:30 pm Fecha:25/06/17 HOJA DE SÍNTESIS ANALISIS: En la educación del renacimiento pedagógico habla sobre que la educación es proceso de conocimiento de formación política, manifestando de manera ético en ella también busca la belleza científica y técnica que ahí promovía la educación humanista para integra...

FICHA DE RESUMEN CARACTERISTICAS Y APORTES DE LA EDUCACION MODERNA Los grandes características de la educación moderna fue que la escuela era ser racionalista y científica no se basaba en prejuicio dogmáticas, la libertad era un valor fundamental y estaba dispuesto a erradicar la imposición arbitraria se suprimieron los exámenes, calificaciones, los premios y los castigos, contribuían a marcar desigualdades entre los alumnos y a fomentar un espíritu competitivo perjudicial. La educación integral incluye el pensamiento, la sexualidad y los sentimientos, hacia como el desarrollo de la personalidad infantil todo ello practican higienista observación hacia la naturaleza y libre experimentación Recuperado: http:// es.eslides.hare.net/adripain/laescuela-moderma-de kener. Libro: escuela moderna, 1908 Autor: francisco Ferrer guardia Hora: 3:17pm                      ...

FICHA DE RESUMEN LA EDUCACION EN EL PERIODO COLONIAL La población en general solo podía aspirar a un oficio, las artes, las ciencias y las humanidades que eran un privilegio de unos cuantos, la única instancia que podía educar era la iglesia, la educación estaba dividida tanto por la clase social. Los métodos de enseñanza eran catecismo, dibujos. Sustituyendo los métodos audio visuales y en la educación no solo incluía a la doctrina, la escritura sino al método para leer le enseñaba la pronunciación y el deletreo Recopilado: http://es.lideshare/net/eduardo1314/educacion/durantelaepoca/colonial . Hora: 8:50 pm Fecha: 12/06/17 HOJA DE SÍNTESIS ANALISIS: La educación colonial resalta que los estudios eran muy importante ya que la educación se basaba un nivel de educación básica y su enfoque era aporte religioso por dominicos y jesuitas asiendo aportes verdaderos y dejando la enseñanza. CRITICA: Yo estoy de acuerdo desde mi punto de vista ya que habla que la enseñanz...

FICHA DE RESUMEN APORTES Y CARACTERISTICAS DE LA EDUCACION INCAICA La educación forjada por este imperio clasista, era llevar una educación era privilegio por otra parte la educación que impartía el amauta al demostrar un avance muy grandioso y asombro para nosotros en la actualidad porque ellos desarrollaron ciencia, filosofía, astronomía, geografía, historia, medicina y derechos El yachay huasy: casa del saber El aclla huasi: centro educador de mujeres elegidas Composición social del Tahuantinsuyo: Elite Sacerdote Clases populares: Artesanos Jatunruna                                Recuperado:http://es.wikipedia.org/wiki/aportesycaracteristicas-delaeducacion/c3/b3/enelperu. Creado por alumnos: cesar, cuba, grely Hora: 9:07 pm             ...